Den daglige strukturen består av faste måltider, handling, skole, lekser og husholdingsarbeid. Vi jobber for at ungdommene i avdelingen skal være mest mulig delaktig i utforming av egen hverdag. Dette skjer i tilrettelagte og planlagte rammer. Ungdommen kan komme med egne ønsker og innspill for hvordan hverdagen skal se ut.

For å nå en best mulig dialog og relasjon med ungdommen, tilbringer miljøpersonale all sin tid sammen med ungdommen i de daglige gjøremålene. Denne kontakten er avgjørende for formidling av sunne holdninger og verdier. En annen viktig del av samværet er å oppmuntre ungdommene til selv å ville gjøre endringer i eget liv, og ta imot hjelp for å kunne komme seg på rett kjøl.

Skolegang får stor plass i hverdagen. Dette innebærer at vi har nære og godt utviklete samarbeidsforhold med alle skoler i vårt nærområde. Avdelingsleder følger opp det administrative og det faglige arbeidet på skolen, mens miljøterapeutene følger opp ungdommene på skolen og følger opp skolearbeidet på avdelingen. Selv om ungdommen blir plassert for kun opptil 3 måneder, fokuserer vi likevel på å gi de et skoletilbud. Hvilken type skoletilbud den enkelte ungdommen vil få, vil variere ut i fra atferd og tidligere skolegang.